Вопросы для 5 класса 2 полугодие “ Музыка и изобразительное искусство»

 

1. Назовите композиторов, создавших в музыке образ Богородицы.
2. Художник и композитор,  написавшие произведения об Александре Невском.
3. Произведения С.Рахманинова, связанные с образом природы.
4. Портрет какого композитора и исполнителя рисует музыка В.Зинчука?
5. Какие образы воплощал в своей музыке Бетховен?
6. Кто из композиторов был ещё и художником? Назовите его музыкальное и живописное произведение.
7. Что такое импрессионизм? Назовите его представителей в музыке и живописи.
8. Что называют застывшей музыкой?
9. Что такое полифония? Композитор – мастер полифонической музыки?
10. Что такое реквием? Назовите композитора, поэта и художника, которые написали реквием, посвящённый героям В.О.войны.
11. Назовите по порядку композиторов, представленных на портретах в кабинете (слева направо).

Тест для 6 класса

1. Соотнесите картину с художником, его написавшим ( Левитан, Корин, Кустодиев, Саврасов, Васнецов)

• Александр Невский
• Балаганы
• Грачи прилетели
• Богатыри
• Вечерний звон

2. Какой композитор считается основателем русской национальной оперной школы?

• Моцарт
• Глинка
• Прокофьев

3. Сколько опер написал Глинка? Назови их.
4. Симфонический оркестр имеет несколько групп инструментов. Определите группы инструментов (струнно-смычковые, деревянно-духовые, медно-духовые, ударные)

• Флейта, гобой, кларнет, фагот
• Труба, тромбон, валторна, туба
• Скрипка, альт, виолончель, контрабас
• Литавры, барабан, колокола, челеста

5. Как называется музыкально-сценический жанр, в котором главные герои выражают свои чувства и эмоции с помощью танца, движения и пантомиму?
6. Для какого музыкального инструмента написано большинство произведений Баха? ( фоно, скрипка, орган)
7. Кто из композиторов, написал музыкальные произведения на сюжет У.Шекспира «Ромео и Джульетта»? (Чайковский, Рахманинов, Бернстайн, Прокофьев, Шнитке)
8. Какие темы воплощались в большинстве произведений Л.в. Бетхована (комические, темы борьбы и победы, сказочно-фантастические)?
9. Кто является основателем симфоджаза (Скрябин, Гершвин, Шостакович)?
10. Определи национальную принадлежность композиторов (Мусоргский, Моцарт, Бетховен, Григ, Шопен), (Австрия, Польша, Россия, Германия, Норвегия)
11. Узнай композитора по портрету

1. Соотнесите картину с художником, его написавшим ( Левитан, Корин, Кустодиев, Саврасов, Васнецов)

• Александр Невский
• Балаганы
• Грачи прилетели
• Богатыри
• Вечерний звон

2. Какой композитор считается основателем русской национальной оперной школы?

• Моцарт
• Глинка
• Прокофьев

3. Сколько опер написал Глинка?
4. Симфонический оркестр имеет несколько групп инструментов. Определите группы инструментов (струнно-смычковые, деревянно-духовые, медно-духовые, ударные)

• Флейта, гобой, кларнет, фагот
• Труба, тромбон, валторна, туба
• Скрипка, альт, виолончель, контрабас
• Литавры, барабан, колокола, челеста

5. Как называется музыкально-сценический жанр, в котором главные герои выражают свои чувства и эмоции с помощью танца, движения и пантомиму?
6. Какие две оперы нашли новую интерпретацию (прочтение) в балетах?

• Руслан и Людмила
• Кармен
• Иван Сусанин
• Князь Игорь

7. Для какого музыкального инструмента написано большинство произведений Баха?
8. Это многочастное циклическое произведение, состоящее из 3-х частей, предназначено для одного  реже двух инструментов? (симфония, сюита, соната, концерт, кантата)
9. Когда была написана 7 симфония «Ленинградская» Д.Д.Шостаковича?
10. Укажи композиторов в порядке их рождения (Чайковский, Рахманинов, Бах, Моцарт, Шостакович)
11. Кто из композиторов, написал музыкальные произведения на сюжет У.Шекспира «Ромео и Джульетта»? (Чайковский, Рахманинов, Бернстайн, Прокофьев, Шнитке)
12. Какие темы воплощались в большинстве произведений Л.в. Бетхована (комические, темы борьбы и победы, сказочно-фантастические)?
13. Кто из композиторов создал цикл «Времена года» (Вивальди, Гайдн, Моцарт, Чайковский)?
14. Кто является основателем симфоджаза (Скрябин, Гершвин, Шостакович)?
15. Определи национальную принадлежность композиторов (Мусоргский, Моцарт, Бетховен, Григ, Шопен)
16. Узнай композитора по портрету (ряд композиторов в музыкальном кабинете)

Вопросы для теста по музыке после 7 класса

 

1. Для какого музыкального инструмента было написано большинство произведений И.С.Баха?

• фортепиано
• флейта
• орган

2. Где прослужил большую часть жизни И.С.Бах?

• в церкви
• при дворе
• в консерватории

3. Какие темы воплощались в большинстве музыкальных произведений Л.Бетховена?

• комические
• темы борьбы и победы
• сказочно-фантастические

4. Кто из родных значительным образом повлиял на проявление таланта В.А.Моцарта?

• отец
• сестра
• мать

5. Назовите имя самого известного норвежского композитора.

• Э. Григ
• С. Рахманинов
• Ф. Шуберт

6. Какой композитор считается основателем русской национальной оперной школы?

• В.А. Моцарт
• М.И. Глинка
• С.С. Прокофьев

7. Назовите имя самого известного польского композитора.

• М. Равель
• Б)Ф. Лист
• В)Ф. Шопен

8. Название произведений, которые принесли Ф.Листу большую популярность.

• венгерские рапсодии
• романсы
• прелюдии

9. Кто из перечисленных композиторов не является учеником С.И.Танеева?

• С. Рахманинов
• Г. Скрябин
• М.И. Глинка

10. Как называется музыкально-сценический жанр, в котором главные герои выражают свои эмоции и чувства с помощью танца, движения, мимики?

• балет
• симфония
• кантата

11. Как называется оркестровое вступление к опере?

• увертюра
• ария
• дивертисмент

12. Что такое «Либретто»?

• пьеса для постановки на сцене
• вокальная партия
• инструмент симфонического оркестра

13. Как называется сольный фрагмент оперы?

• дуэт
• хор
• ария

14. Какой музыкально-сценический жанр в музыкальном отношении опирается на выразительные средства эстрадной музыки?

• опера
• балет
• мюзикл

15. Кто является основателем симфоджаза?

• Шостакович
• Гершвин
• Скрябин

16. Что является отличительной чертой оперетты?

• большое музыкальное вступление
• комедийный характер
• отсутствие сольных фрагментов

17. Кто из композиторов взял сюжет «Ромео и Джульетта» для своего произведения

• Прокофьев
• Чайковский
• Свиридов

Учебник стр. 8-25, 36-39. Сделать записи в тетради, послушать фрагменты из опер. Песня о маме.